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教学失误——教师专业成长的宝贵资源
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作者:
周忠良
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师专业成长
教学失误
资源
化学演示实验
七十年代
大学生
工农兵
老师
摘要:
市内一位声望颇高的老师讲述了自己的一段经历:上个世纪七十年代末,作为最末一届工农兵大学生的他雄心勃勃地走上三尺讲台。开学不久,他在做一个课堂化学演示实验时,意外地产生了大量浓烟,由于知识的“先天不足”和缺乏基本的应对经验,惊慌失措的他,扔下一群吓得乱喊乱叫的学生,
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篇名
教学失误——教师专业成长的宝贵资源
来源期刊
江苏教育研究
学科
教育
关键词
教师专业成长
教学失误
资源
化学演示实验
七十年代
大学生
工农兵
老师
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jsjyyj,(2)
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G451.2
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江苏教育研究
主办单位:
江苏省教育科学研究院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-9094
CN:
32-1777/G4
开本:
大16开
出版地:
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号:
28-369 28-370 28-365
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
6942
总下载数(次)
30
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