突破TEM-8听力的途径与策略

• 作者: 史立英
• 来源期刊: 新东方英语：中英文版
• 学科: 文学
• 关键词: 高等学校 听力材料 英语专业八级考试 测试与评估 相结合 学习英语 教学原则 课程设置 精听 听力理解
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: H310.4

摘要

2000年出版的《高等学校英语专业英语教学大纲》对21世纪英语专业人才的培养目标、课程设置、教学要求、教学原则、教学方法与教学手段、测试与评估等都提出了新的要求和新的标准。由于《教学大纲》的变化,2004年新版《高等学校英语专业八级考试大纲》随之出台。