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摘要:
【正】提问是教学的重要手段。提什么问题,怎样提出,在什么时候提出,以及如何组织才能达到预期的目的,是需要教师认真探究的。结合本人在语文教学中的实践,在此略陈一二。
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文献信息
篇名 浅谈语文教学中的提问艺术
来源期刊 希望月报:上 学科 教育
关键词 提问艺术 陈一 组织才能 理解偏差 畏惧情绪 年龄特征 预备性 排除障碍 《故乡》 人物形象
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 65-65
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
提问艺术
陈一
组织才能
理解偏差
畏惧情绪
年龄特征
预备性
排除障碍
《故乡》
人物形象
研究起点
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期刊影响力
希望月报:上
月刊
1007-3442
11-3825/C
北京崇文区天坛东路甲1号
出版文献量(篇)
2734
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