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摘要:
目的 探讨脑损伤恢复期患者认知康复训练对个体康复的影响.方法 将符合入选标准的40例患者随机分为康复组和对照组,每组各20例.对照组只接受康复科治疗师的肢体运动功能训练,康复组在对照组的基础上,由受过专业培训的护士对其进行认知功能训练.结果 认知训练后,两组患者在LOTCA评分、Barthel评分及Fugl-Meyer评分上的差异有统计学意义(均P<0.05),其中康复组在这三项指标的评分上均优于对照组.结论 在脑损伤恢复期进行认知功能康复训练是必要的,在我国康复治疗师相对短缺的情况下,可由受过专业培训的护士来执行.
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文献信息
篇名 脑损伤恢复期患者认知障碍的康复训练及护理
来源期刊 现代临床护理 学科 医学
关键词 脑损伤 认知障碍 康复训练 护理
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 专科研究
研究方向 页码范围 21-23
页数 3页 分类号 R473|R493
字数 2481字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8283.2007.01.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何玉琴 肇庆市第二人民医院康复科 6 70 4.0 6.0
2 杨艺 肇庆市第二人民医院康复科 6 75 4.0 6.0
3 黄玉宝 肇庆市第二人民医院康复科 1 13 1.0 1.0
4 谢淑香 肇庆市第二人民医院康复科 2 17 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
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认知障碍
康复训练
护理
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现代临床护理
月刊
1671-8283
44-1570/R
大16开
广州市中山二路58号中山大学附属第一医院
2002
chi
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41820
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