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摘要:
古罗马教育家普鲁塔克说:“儿童的心灵不是一个填满的罐子,而是一颗需要点燃的火种。”要点燃儿童心灵的火种,除了改变以往单调枯燥的知识传授教学方式,变在教师的引导下学生自主活动的同时,教师运用多种评价方法,形成个性的评价,也是至关重要的。
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篇名 评价在课改实践中发挥着重要的作用
来源期刊 宣武教育 学科 教育
关键词 评价 实践 课改 学生自主活动 普鲁塔克 教学方式 知识传授 教育家
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-34
页数 3页 分类号 G40-012
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实践
课改
学生自主活动
普鲁塔克
教学方式
知识传授
教育家
研究起点
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期刊影响力
宣武教育
月刊
北京市宣武区广内大街171号
出版文献量(篇)
2013
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