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摘要:
从优化教学内容、创新教学体系,展现物理思想、注重科学方法,突出文化内涵、融通人文精神,坚持以人为本、重在"授人以渔"等方面论述了文科物理教学理念.其目的在于通过优化教学内容,融通文理知识.提高文科大学生的科学素质,激发创新意识.
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培养
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 融通文理培养素质创新文科物理教学理念
来源期刊 重庆工学院学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 文理渗透 文科物理 教学理念
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 教育纵横
研究方向 页码范围 133-135,138
页数 4页 分类号 G642
字数 4064字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-8425-B.2007.02.036
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李铁 重庆工学院数理学院 10 43 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
文理渗透
文科物理
教学理念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆理工大学学报(自然科学版)
月刊
1674-8425
50-1205/T
重庆市九龙坡区杨家坪
chi
出版文献量(篇)
7998
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17
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