建筑学专业复合型人才培养

• 作者: 刘显成
• 来源期刊: 安徽建筑
• 学科: 教育
• 关键词: 建筑学 教育 方法 复合型人才
• 年，卷（期）: 2007,（1）
• 所属期刊栏目: 建筑与规划理论
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3345字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7359.2007.01.002

摘要

建筑学是一门具有多元特性的学科体系,涉及到自然和社会的诸多领域.我国的建筑学教育还存在一些问题,文章通过对国外几所大学的教学方式进行介绍和评述,找出一些可以供国内建筑学教育借鉴的方法,并提出一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘显成	长江大学城市建设学院	18	57	4.0	6.0