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教学生读懂人物
人物形象
品读
感悟
读懂教材本质,灵活用好教材
读懂
方式
起点
体系
意图
读懂古代诗歌的有效路径
古代诗歌
鉴赏
读懂
路径
读懂学生:从把握起点开始
认知起点
情感体验
主体地位
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 读懂父爱
来源期刊 伴侣:B版 学科 政治法律
关键词 读懂父亲 醉后 步步进逼 左手掌 文革期间 麦杆 腰酸背痛 爱里 沿海城市 工作岗位
年,卷(期) banl-b_2007,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 D669.1
字数 语种 中文
DOI
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引文网络
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2007(0)
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读懂父亲
醉后
步步进逼
左手掌
文革期间
麦杆
腰酸背痛
爱里
沿海城市
工作岗位
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
伴侣(B版)
其它
1003-4935
16开
58-9
2003
chi
出版文献量(篇)
3224
总下载数(次)
1
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