原文服务方: 中国医学教育技术       
摘要:
分析了远程教育质量观的现状及存在问题的根源,并对多元化远程教育质量观进行较为详细的评述,提出了多元化远程教育质量观在指导实际工作中需重点顾及的问题.
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文献信息
篇名 换更思维刷新理念——谈远程教育的质量观
来源期刊 中国医学教育技术 学科
关键词 传统教育质量标准体系 多元化远程教育质量观 应注意的问题
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 网络教育
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-5287.2007.01.022
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 石武信 西安电子科技大学网络学院 14 16 2.0 2.0
2 景虹 西安电子科技大学网络学院 8 46 3.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
传统教育质量标准体系
多元化远程教育质量观
应注意的问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
双月刊
1004-5287
61-1317/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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