临床护理路径在高血压病病人健康教育中的应用

• 作者: 司伟云
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 临床护理路径 高血压 健康教育
• 年，卷（期）: 2007,（20）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 82-84
• 页数: 3页
• 分类号: R473.5
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2007.20.059

摘要

[目的]为了加强病人对高血压病相关知识的了解和认识,稳定病人焦虑的情绪,控制血压的波动.[方法]将146例高血压病病人随机分为常规组和路径组,每组各73例,路径组按制定好的医、护、患临床路径表,实施每日反复讲解、评估、教育指导及提问,直至达到最终目标.常规组按传统的健康教育方法实施.[结果]两组间健康教育知识达标率有显著差异(P＜0.05).[结论]按临床护理路径对高血压病病人实施健康教育,传播高血压病相关知识,对高血压的早期发现、早期诊断、早期治疗及预防并发症发生,提高病人的生存率及生存质量起重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	司伟云		3	1	1.0	1.0