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摘要:
多媒体教学形式以其特有的形象性和科学性,极大地扩展了音乐课堂教学的容量,丰富了教学手段和教学资源,特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点,能提供最理想的教学环境,因此多媒体技术作为一种先进的现代教学手段,以其非凡的功能显示出强大的生命力,使课堂辅助教学技术提高到了一个前所未有的高度.在音乐教学中,运用多媒体进行辅助教学,大大激发了学生学习的积极性和主动性,并达到优化课堂结构、提高教学效果之目的.
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文献信息
篇名 多媒体教学系统在现代音乐教学中的运用
来源期刊 科技广场 学科 教育
关键词 多媒体 音乐教学 运用
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 教育管理科学
研究方向 页码范围 199-201
页数 3页 分类号 G642
字数 4247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-4792.2007.10.078
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 温虹青 江西赣南师范学院音乐学院 1 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
音乐教学
运用
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
科技广场
月刊
1671-4792
36-1253/N
大16开
南昌市省府大院北二路53号
44-66
1988
chi
出版文献量(篇)
11613
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26
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