浅谈如何运用合作学习策略培养学生英语学习兴趣

• 作者: 刘颖钰 刘鸿雁 李园
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 政治法律
• 关键词: 合作学习策略 影响 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2007,（22）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 105-105
• 页数: 1页
• 分类号: D442.63
• 字数: 1729字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2007.22.090

摘要

合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略体系,在外语教学中运用合作学习策略可以激发全体学生产生健康、积极向上的心理,培养和增加学生学习英语的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鸿雁	保定职业技术学院基础部	13	4	1.0	1.0
2	刘颖钰	保定职业技术学院基础部	11	7	2.0	2.0
3	李园	保定职业技术学院基础部	14	9	2.0	2.0