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摘要:
设计,作为科学与艺术的复合,是融艺术、科学技术和经济于一体的边缘学科。艺术设计教学必须适应社会的发展需要,把艺术与科学紧密地结合起来,把高新技术直接应用到教学实践中去,实现艺术设计教学的数字化。
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数字媒体
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特征
影响
基于数字技术的环境艺术设计
数字技术
环境艺术设计
探讨研究
内容分析
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文献信息
篇名 基于数字化技术的艺术设计教学
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 数字化技术 科学与艺术 艺术设计教学
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-109
页数 1页 分类号 J5-4
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1 关红 湖南理工学院新闻传播学系 10 15 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数字化技术
科学与艺术
艺术设计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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37376
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