伟大的教育,需要伟大的个性

• 来源期刊: 语文教学通讯(高中刊)
• 学科: 教育
• 关键词: 个性 教育 社会主体性 语文新课程 时代精神 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 页码范围: 17
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012
• 语种: 中文

摘要

伟大的教育.需要伟大的个性.新课程是时代的产物.新一轮的语文课改正是在这样一个时代下进行的:世界经济快速发展,科学技术日新月异,新生事物层出不穷,社会对人才的需求越来越迫切,对人才的要求也越来越高.而有无创新能力,无疑是社会衡量一个人是否成才的标杆.而创新的基础又是什么呢?是个性,是富有个性的人.在这样的社会中,人的潜能应该得到最大的发挥,人应该最大限度地实现自身的价值.一个社会一旦形成某种时代精神,就会以强有力的内聚力和外张力激励和推动着人们的行为,并向社会各个领域渗透、弥漫.这对整个社会的价值取向和选择起着巨大的引导作用.当代社会的时代精神,就是弘扬个人独特的社会主体性.因此,努力培养富有个性的人才,培养有独立人格的"人",会思考的"人",会发展的"人",会创新的"人","也就成为语文新课程的重要任务.但没有个性的教师怎能培养出有个性的学生呢?