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摘要:
初中科学是一门实验科学。模拟实验是初中科学新课程教材中新加入的一种实验类型,科学教师要重视实验教学,积极主动地去创造条件,开展科学实验教学工作,有必要在教学中进一步探讨模拟实验的类型、模拟实验的特点和过程以及模拟实验在初中科学教学中的作用。
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篇名 运用模拟实验优化科学教学
来源期刊 教育技术资讯 学科 教育
关键词 模拟实验 科学教学 实验教学工作 优化 初中科学 新课程教材 实验科学 实验类型
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号 G623.6
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模拟实验
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