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摘要:
Krashen的语言输入理论为通过大量阅读提高语言水平的做法提供了理论依据,并且随后一系列实验也证明了这种沉浸作用对于二语学习者语言水平的促进,因此,阅读得以从新的角度进行研究.在阅读过程中,传统转换生成语法所强调的词句的作用并不能保证对篇章的理解,而韩礼德的系统功能语法可以从语言的实质入手,运用功能语法的核心思想之一的纯理功能对篇章展开分析.作者从经验、人际、语篇三大纯理功能入手,从情态、及物性和衔接三个角度分析了一篇摘自于美国报刊的短文,以体现功能语法分析对阅读理解的提升作用.
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文献信息
篇名 阅读过程中系统功能语法的应用
来源期刊 承德民族师专学报 学科 文学
关键词 系统 功能 纯理功能
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 文学·语言
研究方向 页码范围 52-54
页数 3页 分类号 I106
字数 3516字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2007.01.021
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作者信息
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1 黄沭云 淮阴师范学院大外部 14 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
系统
功能
纯理功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
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7
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5338
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