遗传学教学的改革与实践

• 作者: 胡甘
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 遗传学 教学改革 多媒体辅助教学 自主性实验教学
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 104-106,144
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423|Q3-3
• 字数: 5109字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2007.04.036

摘要

遗传学是农科院校的一门核心基础课,也是生物科学的重要基础学科,近年来遗传学及其相关学科的研究进展很快,为使遗传学课程教学适应这一形势,获得良好的教学效果,就必须加强遗传学课程的改革,加强实践环节.文章从遗传学教学大纲修订、多媒体辅助对教学改革及自主性实验教学改革等方面对我们在遗传学教学改革的一些做法和成效进行了介绍和分析,以期进一步促进我们遗传学教学水平的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡甘	西北农林科技大学农学院	24	152	8.0	11.0