分类解析“追及问题”

• 作者: 何建强 陶成龙
• 来源期刊: 理科考试研究：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 追及问题 分类解析 运动过程 空间位置 空间观念 运动性质 生活实际 综合素质
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 23-24
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

“追及问题”是对研究单个物体（或质点）运动的延续和拓展，这类问题常涉及两个或两个以上物体（或质点）在某段时间内发生的相关运动．分析该类问题需要学生有正确的时间和空间观念（物体的运动过程总与时间的延续和空间位置的变化相对应），要求学生必须理解掌握物体的运动性质及规律，具有较强的综合素质和能力．同时该类问题与生活实际联系密切，是考察能力的命题素材，应引起足够的关注．下面对这类问题进行分类解析，供大家参考．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶成龙		66	10	2.0	3.0
2	何建强		2	0	0.0	0.0