我国广告教育的偏差及对策研究

• 作者: 孙肇伦
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 广告 教育 偏差 对策
• 年，卷（期）: 2007,（4）
• 页码范围: 145-148
• 页数: 4页
• 分类号: G40

摘要

近年来，广告教育得到了很大的发展，但也出现了一些偏差，比如课程设置不合理，学不致用，缺乏针对性、系统性，关门办学，学生动手能力差，等等。为此，笔者提出相关对策：以“创造性、实践性”为核心理念，调整课程体系设置，营造适合发挥学生创造性、实践性的课内外环境，培养学生的广告意识和动手能力，教学方法多元化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙肇伦	重庆教育学院中文系	14	28	3.0	4.0