作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教师应充分发挥学科特点,利用教材中提供的课文、练习、知识短文等材料,结合学生的年龄特点和心理状况,在激发学生求知欲的同时,使他们在不知不觉中潜移默化地接受思想品德教育,在让学生增长知识的同时,又产生热爱祖国、热爱人民、热爱党的思想感情,引导他们树立正确的人生观、价值观。
推荐文章
浅谈语文教学中的德育渗透
语丈教学
德育渗透
渗透艺术
教书育人
小学语文教学中渗透德育之我见
小学语文
渗透德育
有效策略
浅谈小学语文教学中的德育渗透
小学语文
教学
德育渗透
方法
农村小学语文教学中的德育渗透研究
农村小学
语文课
渗透
德育教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 语文教学中的德育渗透
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 德育渗透 语文教学 思想品德教育 语文教师 心理状况 年龄特点 潜移默化 热爱祖国
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟菊 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
德育渗透
语文教学
思想品德教育
语文教师
心理状况
年龄特点
潜移默化
热爱祖国
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导