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医学微生物学教学中应用直观教学法的研究
医学微生物学教学中应用直观教学法的研究
作者:
闫枫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
医学微生物学
直观教学
教学研究
摘要:
直观教学法已经被广泛应用于各学科的教学领域,它包括实物直观、模像直观、言语直观3个方面,此法应用于医学微生物学课程当中,也取得了良好的教学效果.
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文献信息
篇名
医学微生物学教学中应用直观教学法的研究
来源期刊
长春中医药大学学报
学科
医学
关键词
医学微生物学
直观教学
教学研究
年,卷(期)
2007,(5)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
115
页数
1页
分类号
R373
字数
1279字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-4813.2007.05.082
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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闫枫
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直观教学
教学研究
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春中医药大学学报
主办单位:
长春中医药大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-4813
CN:
22-1375/R
开本:
大16开
出版地:
长春市净月经济开发区博硕路1035号
邮发代号:
12-152
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
8825
总下载数(次)
14
总被引数(次)
52253
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