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摘要:
作为信息技术老师,了解网络的机会要多一些,深一些。笔者对信息技术与网络道德教育相整合作了一些尝试,收到了较好的效果。具体做法是:
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如何在信息技术课堂上培养学生的信息素养
信息技术课
信息素养
内涵
途径
浅谈如何在信息技术课堂上培养学生信息素养
信息技术
信息素养
情感教学
微课在信息技术课堂上的应用初探
微课
信息技术
远程教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 信息技术课堂上的“网络道德”
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 网络道德教育 信息技术 课堂 老师
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张欣 1 0 0.0 0.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
网络道德教育
信息技术
课堂
老师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
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