小说教学应指导学生注重体验

• 作者: 刘湘辉
• 来源期刊: 阅读与鉴赏：教研
• 学科: 教育
• 关键词: 学生阅读 小说教学 知识传授者 现代教育理念 被动接受 师生交流 组织作用 引导者
• 年，卷（期）: 2007,（7）
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

现代教育理念中，课堂不再是学生被动接受知识的地方。而是师生交流、互动的平台，教师不再是单纯的知识传授者，而是课堂的组织者和知识的引导者，学生由被动接受变为积极参与，成为学习的主体。小说教学也应当注重发挥教师的主导、组织作用和调动学生阅读、学习的积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘湘辉	湖南文理学院附属艺术中学	9	5	1.0	2.0