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摘要:
针对我国当前各方对会计职业继续教育重视不够的现状,加强会计人员继续教育就显得尤为迫切.为了真正达到继续教育的目的,适应会计人员实际工作需要,主管部门应开设灵活多样的教学方式并加强对会计人员的考核,以全面提高会计人员的整体素质.
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试论我国的会计继续教育
会计继续教育
内容
形式
方法
论在职中小学美术教师的继续教育
中小学美术教师
继续教育
素质
基于会计继续教育的思考
会计从业资格考试
继续教育培训
业务素质
学分管理
激励机制
浅谈新世纪我国会计改革与发展趋势
会计改革
会计模式
会计职能
会计结构
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新世纪会计职业继续教育
来源期刊 河南机电高等专科学校学报 学科 教育
关键词 会计 继续教育 职业
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 51-53
页数 3页 分类号 G720
字数 3891字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2093.2007.04.021
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研究主题发展历程
节点文献
会计
继续教育
职业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南机电高等专科学校学报
双月刊
1008-2093
41-1270/TH
河南省新乡市平原路东段699号
chi
出版文献量(篇)
4407
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10
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