开设综合性生化实验提高学生的综合实验技能与创新能力

• 作者: 易芳 李红林 汤建才 陈建业
• 来源期刊: 川北医学院学报
• 关键词: 生物化学 综合性实验 创新能力
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育与管理
• 页码范围: 503-505
• 页数: 3页
• 分类号: G642.423
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3697.2007.05.035

摘要

探索综合性实验对医学本科生综合实验技能与创新能力的培养功能,为培养高素质医学人才提供实验依据.我们对本校2005级医学本科各专业2125名学生开设了综合性实验-"血清γ-球蛋白的分离纯化与鉴定",并对实验设计思路、教学效果反馈信息等进行了分析,以期总结出综合实验提高本科学生综合实验技能与创新能力的培养功能与方法.通过对218份调查问卷分析表明,综合实验能巩固课堂理论知识,提高学生综合实验技能与创新能力,为学生今后从事相应专业的研究奠定坚实基础,得到了学生的普遍认同.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建业	川北医学院生化教研室	40	324	10.0	17.0
2	李红林	川北医学院生化教研室	14	96	5.0	9.0
3	易芳	川北医学院生化教研室	24	74	4.0	7.0
4	汤建才	川北医学院生化教研室	12	43	3.0	6.0