发挥意识形态功能增强思想政治教育的有效性

• 作者: 朱晓慧
• 来源期刊: 思想理论教育（上半月综合版）
• 学科: 教育
• 关键词: 意识形态功能 思想政治教育 整合性 批判性 引导性
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 专题研讨:意识形态教育
• 页码范围: 30-34
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 字数: 7024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-192X.2007.03.006

摘要

意识形态作为对社会存在的反映,它是意念图案与社会意识的结合,这就决定了意识形态的两种主要功能:认识功能和社会功能.我国当前主流意识形态是中国化的马克思主义,尤其是邓小平理论和"三个代表"重要思想.思想政治教育的目的是培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人,这就需要大学生对主流意识形态的高度认同和自觉自愿的接受,并内化为自己前进的动力.为此,我们就要充分发挥意识形态的功能,增强思想政治教育的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱晓慧	复旦大学社会科学基础部	8	61	4.0	7.0