作者:
原文服务方: 科技创新与生产力       
摘要:
论述了教科书循环利用的重要性,提出了图书馆在开展这项工作的同时还应该注重做好几个关键性环节.
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教科书
循环使用
环境保护
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中国台湾国文教科书对残疾人群体的关注研究——以康轩版教科书为例
语文教科书
残疾人
群体形象
手语
盲文
特殊教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教科书循环利用的构想
来源期刊 科技创新与生产力 学科
关键词 教科书 循环利用 高校图书馆
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目 研究与探讨
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G25
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9146.2007.02.016
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
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2001(1)
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2007(0)
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2008(1)
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2012(2)
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2016(1)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教科书
循环利用
高校图书馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技创新与生产力
月刊
1674-9146
14-1358/N
大16开
1980-01-01
chi
出版文献量(篇)
9188
总下载数(次)
0
总被引数(次)
17739
论文1v1指导