当前体育教学评价存在的问题及对策分析

• 作者: 汪英
• 来源期刊: 武汉科技学院学报
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 评价 问题 对策
• 年，卷（期）: 2007,（3）
• 所属期刊栏目: 高教实践研究
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G80
• 字数: 3380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5160.2007.03.034

摘要

本文运用文献资料法,并结合教学实践,简要分析了高校体育教学评价中存在的问题:对评价目的认识不当,评价内容单一和评价方法单调;提出体育教学评价改革的主要对策:强调评价功能的发展性,强调评价方式的多样化和评价主体的多元化,量化评价与质性评价相结合.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪英		24	163	7.0	12.0