浅析大学物理双语教学的理论与实践

• 作者: 唐孟培 唐宇 王洪
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 物理学
• 关键词: 双语教学 大学物理 理论 实践
• 年，卷（期）: 2007,（S1）
• 页码范围: 94-95
• 页数: 2页
• 分类号: O4

摘要

本文首先介绍了大学物理双语教学的一些概况,阐述了大学物理双语教学的可行性。在此基础上,诠释了大学物理双语教学的原则和目标,并详细分析了大学物理双语教学的方法。最后,通过我校几年的教学实践探索,分析了大学物理双语教学的常见问题,并提出了相应的对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪	华南理大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
2	唐宇	华南理大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0
3	唐孟培	华南理大学物理科学与技术学院	1	0	0.0	0.0