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摘要:
《教学交流》杂志为国家正式教育期刊,国内刊号:CNl4—1025/C、国际刊号:ISSNl004—1079。《教学交流》杂志探索现代教师与新课程改革中的新思路、新特点,同时也为辛勤工作在我国教育战线上的教师提供一个发表与展示成果的平台。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《教学交流》杂志征稿
来源期刊 数理化学习:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习
月刊
2095-218X
23-1575/G4
哈尔滨市南岗区和兴路50号
14-188
出版文献量(篇)
8639
总下载数(次)
5
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