作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
谈谈说明文的阅读
说明文
初中语文
阅读
浅谈写好说明文的要点
读写
模仿
生活
借鉴
情景
赏析
说明文的言语特色及教学策略
说明文体
语言特色
教学策略
说明文单元的整合教学法
说明文
整合
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 文本与问题的碰撞——浅谈高考科技说明文的解题思路
来源期刊 语文建设 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2007,(5) 所属期刊栏目 评价与考试
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G63
字数 2451字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-8476.2007.05.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 康九星 12 9 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
论文1v1指导