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论语文教育中审美人格的培养
人格
审美人格
审美人格倾向
途径
审美人格与哲学教育
审美人格
哲学功能
哲学教育
论语文教育中审美人格的培养
人格
审美人格
审美人格倾向
途径
"完整人格"与"优美心灵"——审美教育在当下教学中的意义
审美教育
寓教于乐
完整人格
优美心灵
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 审美人格:通往教育心灵的护照
来源期刊 四川教育 学科
关键词
年,卷(期) 2007,(11) 所属期刊栏目 教师关注
研究方向 页码范围 15
页数 1页 分类号
字数 1104字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-1910.2007.11.009
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张华 四川师范大学文学院 86 537 11.0 22.0
2 唐虢 3 0 0.0 0.0
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期刊影响力
四川教育
月刊
1005-1910
51-1056/G4
大16开
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
62-101
1957
chi
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6523
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3
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1770
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