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摘要:
通过对我校标本馆利用情况的调查、分析,收集师生的反馈意见,论述了高校科普型生物标本馆在加强专业课实践教学、普及生物学知识以及在育人方面的作用。指出21世纪高校的生物标本馆已成为教育的载体,对提高大学生的综合素质发挥着非常重要的作用。
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我校生物标本馆对提高大学生综合素质的作用
生物标本馆
大学生
综合素质
作用
动植物标本大赛对提高大学生综合素质的影响
标本大赛
创新实践能力
合作意识
科学素质
提高大学生综合素质的思考
大学生
综合素质
以道德教育为基提高大学生素质
道德教育
大学生
素质
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 我校生物标本馆对提高大学生综合素质的作用
来源期刊 长春大学学报 学科 生物学
关键词 生物标本馆 大学生 综合素质 作用
年,卷(期) 2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 Q
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷颐 长春大学生物科学技术学院 36 97 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物标本馆
大学生
综合素质
作用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
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10
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29899
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