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摘要:
从目前情况看,科研工作在中小学校中究竟是什么位置,起什么作用,恐怕还是比较模糊的,或者在相当一些领导和教师那里还没有明确地认识其作用价值。同时,学校的科研工作也存在着一些干拢性因素,如神密论、无用论、替代论等。以发展的眼光看科研,以有用的态度实施科研,以实效的角度驾驭科研,就会使我们的学校真正焕发蓬勃的生机。在此,笔者拟从三个方面淡一谈科研在学校中的作用。
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文献信息
篇名 科研在学校中的作用
来源期刊 新教育(吉林) 学科 教育
关键词 科研工作 中小学校 无用论 替代论 教师 驾驭
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G644
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研究主题发展历程
节点文献
科研工作
中小学校
无用论
替代论
教师
驾驭
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新教育(吉林)
季刊
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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