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摘要:
寺庙作为傣族地区原本稳定的宗教传承场所,在学校教育出现以后受到一定的影响。如何在新的环境中既发扬主流教育的学科优势又保留传统文化的精髓,这是值得我们思考的问题。
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探究融媒体时代传统文化的传播与传承
融媒体时代
传统文化
传播
传承
传统文化的传承与创新
中国传统文化
传承
创新
弘扬
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈傣族寺庙文化的衰微与传统文化的传承
来源期刊 艺术教育 学科 教育
关键词 傣族寺庙文化 学校教育 传统文化
年,卷(期) ysjy,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 128-128
页数 1页 分类号 G41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红英 云南艺术学院音乐学院 6 2 1.0 1.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
傣族寺庙文化
学校教育
传统文化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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