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摘要:
在现有的制度环境下,地方高校教师聘任制改革面临编制分类、岗位设置、教师流动、目标考核等因境。针对这些问题,井冈山学院结合本校的内涵发展、以渐进的方式开展教师聘任制改革,取得了一定的成效与经验。
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红色旅游地
情感形象
井冈山
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 地方高校的内涵发展与教师聘任制改革——以井冈山学院为例
来源期刊 理工高教研究 学科 教育
关键词 教师聘任制 内涵发展 地方高校 井冈山 改革 学院 岗位设置 教师流动
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75-76
页数 2页 分类号 G451.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭青 6 8 2.0 2.0
2 昌庆钟 10 45 3.0 6.0
3 黎文森 6 14 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
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同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(3)
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2007(0)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教师聘任制
内涵发展
地方高校
井冈山
改革
学院
岗位设置
教师流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理工高教研究
双月刊
1671-606X
42-1661/G4
武昌珞狮路122号
出版文献量(篇)
3411
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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