作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
让“区角”跨越围墙
活动区角
幼儿
主动参与
自主选择
市场经济,可以让政治课堂"火"起来
市场经济
引入时事
角色模拟
案例教学
引读促情,让课堂火起来
引读
感情
课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让遭受冷遇的区角材料“火”起来
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 操作材料 冷遇 “火” 幼儿园 统一发放 主动学习 《纲要》 探索活动
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G612
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
操作材料
冷遇
“火”
幼儿园
统一发放
主动学习
《纲要》
探索活动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
论文1v1指导