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摘要:
许多教师在使用多媒体教学过程中,存在认识上的模糊,盲目制作课件,造成不必要的时间、精力、物力浪费。多媒体课件的开发必须注意科学性和实用性,要在本校建立优秀的课件库,以供他人使用。在应用多媒体教学中,应遵循认知规律,要注重学生能力的培养,要明确多媒体教学不能完全取代传统的教学模式,要与传统的教学模式有机结合,才能相得益彰。
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文献信息
篇名 如何正确应用计算机多媒体教学
来源期刊 中国西部科技:学术版 学科 教育
关键词 多媒体教学 多媒体课件 传统的教学模式 能力的培养
年,卷(期) 2007,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 110-111
页数 2页 分类号 G434
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1 林状辉 5 4 1.0 2.0
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
多媒体课件
传统的教学模式
能力的培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国西部科技:学术版
月刊
1671-6396
51-1633/N
成都市237信箱
出版文献量(篇)
543
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