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摘要:
【正】新的语文课程标准明确指出:“语文教学要培养学生健康的审美情趣”,而“阅读是获得审美体验的重要途径”,因此语文教师要在阅读教学中积极践行审美教育。
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审美教育在小学语文教学中渗透与运用
审美教育
小学语文
渗透
运用
把审美教育渗透小学语文教学中
审美教育
小学语文教学
发现美
审美素质
审美创设
浅谈高职语文教学中的审美教育
语文教学
审美培养
论小学语文教学中审美教育的培养
小学生
语文教学
审美教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 在语文教学中践行审美教育
来源期刊 安徽教育 学科 教育
关键词 阅读教学 教学情境 文本对话 鸟的天堂 凡卡 现代文 对称美 书声琅琅 课程标准 语言美
年,卷(期) ahjy_2007,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G623.2
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研究主题发展历程
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阅读教学
教学情境
文本对话
鸟的天堂
凡卡
现代文
对称美
书声琅琅
课程标准
语言美
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
安徽教育
月刊
1005-6149
34-1007/G4
16开
合肥市合作化南路金环花园27号楼
1952
chi
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5315
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