让语文教学沐浴人文的阳光

• 作者: 曹光辉
• 来源期刊: 南方论刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2007,（z1）
• 所属期刊栏目: 语文历史教学研究
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 3253字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-1133.2007.z1.030

摘要

语文是富于人文精神的学科,教师要重视并彰显其人文性,让人文精神贯穿于教师、学生与教材三位一体有机结合的教学全过程,让学生在语言技能学习的同时并在语文这块精神沃土得到和谐的发展.