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摘要:
通过阐述传统显微实验教学的现状及局限性,介绍数码互动教学系统的功能,以展示数码互动实验室在实验教学中可提高讲课惺,减轻教师工作量,调动学生的兴趣的积极性等优势.
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显微数码互动实验室系统在微生物实验教学中的应用
显微数码互动实验室系统
微生物学
实验教学
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文献信息
篇名 显微数码互动系统在实验教学中的应用
来源期刊 中医药导报 学科 教育
关键词 显微数码互动系统 实验教学
年,卷(期) 2007,(10) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 120,122
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2329字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-951X.2007.10.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘基柱 27 83 6.0 7.0
2 潘利明 20 136 6.0 11.0
3 王凤云 11 74 6.0 8.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
显微数码互动系统
实验教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药导报
半月刊
1672-951X
43-1446/R
大16开
湖南省长沙市湘雅路325号湖南省卫生厅
42-144
1994
chi
出版文献量(篇)
15371
总下载数(次)
25
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