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小学语文中年段第一课时有效教学模式探究
小学语文
中年段
第一课时
有效教育
爱上语文从“第一课”开始
汉语拼音教学
兴趣
方法
论上好中职英语第一课的有效策略
先入为主
中职
自主性
选择性
英语第一堂课
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 从"尼雅文明消逝探谜"一课看有效探究式学习的模式
来源期刊 历史教学 学科 教育
关键词 探究式学习 "5E学习模式" 合理应用
年,卷(期) 2007,(9) 所属期刊栏目 教法探讨
研究方向 页码范围 22-26
页数 5页 分类号 G63
字数 8360字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0457-6241.2007.09.005
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑洁 4 443 2.0 4.0
传播情况
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参考文献  (0)
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2007(0)
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2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
探究式学习
"5E学习模式"
合理应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
历史教学
月刊
0457-6241
12-1010/G4
天津市和平区西康路35号
chi
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
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