提高《机械制图》课程教学质量的探索与实践

• 作者: 吴卫东
• 来源期刊: 装备制造技术
• 学科: 工学
• 关键词: 机械制图 教学质量 直观教学
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 经验与创新
• 页码范围: 128-129,132
• 页数: 3页
• 分类号: TH-4
• 字数: 3475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-545X.2007.10.056

摘要

《机械制图》课程的重点和难点是学生识图、绘图技能的培养.在复杂立体转化为平面和平面转化为立体的空间认识、立体思维活动中,大多数学生都存在难以适应的情况.要实现教学质量的提高,关键是要坚持以学生为本的理念,调动学生的学习兴趣,改进教学方式方法,运用直观教学和多媒体教学,培养学生对空间物体的感知能力,并通过多想多练促进立体思维能力的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴卫东		1	0	0.0	0.0