如何提高大中专学生英语课堂的学习效果

• 作者: 赵丽涛 赵娟娟
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 师生关系 完善的英语课堂机制
• 年，卷（期）: 2007,（6）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 53-53
• 页数: 1页
• 分类号: G633
• 字数: 2509字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2007.06.051

摘要

本文章主要针对当前大中专学生在英语课堂上学习效果不理想而写的,提出要提高英语课堂学习效果,需要发挥学生的主体地位,营造良好的课堂学习气氛,采用灵活多变的授课方式.建立宽松、和谐、融洽、平等的师生关系,因材施教,因势利导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵娟娟	保定职业技术学院基础部	4	0	0.0	0.0
2	赵丽涛	保定职业技术学院基础部	9	7	1.0	2.0