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摘要:
随着计算机在各领域的广泛应用发展,计算机多媒体教学越来越受到学校的重视.利用计算机辅助教学能在一定程度吸引学生的注意力,提高学生学习的兴趣,促进学生加深对知识的理解.教师利用计算机辅助教学时要注意计算机多媒体教学的优越性、原则性、适度性和注意事项.
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文献信息
篇名 关于计算机多媒体教学的思考
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 计算机辅助教学 多媒体教学
年,卷(期) 2007,(12) 所属期刊栏目 社会科学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G434
字数 2042字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2007.12.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李莲芝 吉林工程技术师范学院机电工程学院 9 7 2.0 2.0
2 孙守龙 1 2 1.0 1.0
3 葛雅新 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机辅助教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
出版文献量(篇)
5532
总下载数(次)
17
总被引数(次)
10638
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