论文降重
免费查重
论如何建立促进教师专业发展的校本教研制度
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
论教师专业发展的历史选择——校本教研
校本教研
教师专业发展
有效途径
历史选择
论校本教研与教师专业发展的关系
校本教研
教师专业发展
关系
开展校本教研促进教师专业成长
校本教研
教师
专业成长
论教师专业发展的历史选择——校本教研
校本教研
教师专业发展
有效途径
历史选择
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2007(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
主办单位：
陕西省政协
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-3906
CN：
61-1302/D
开本：
出版地：
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
11018
总下载数（次）
37
总被引数（次）
833
期刊文献
相关文献
推荐文献
