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摘要:
ERP课程是集理论教学和实践操作为一体的复杂系统.如何突破原有教学的局限,改善教学效果,培养企业需要的ERF人才,是高职ERP教学面对的现实问题.实践证明,构建ERP课程教学仿真平台,能够实现教学的优化.
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文献信息
篇名 高职ERP课程教学仿真平台研究
来源期刊 教育导刊 学科 教育
关键词 ERP ERP教学仿真平台 案例
年,卷(期) 2007,(1) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号 G71
字数 5217字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.01.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘荣秀 29 131 5.0 11.0
2 陈其明 广东轻工职业技术学院计算机系 17 44 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
ERP
ERP教学仿真平台
案例
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