关于新课改下教案编写问题的探讨

• 作者: 刘海雲
• 来源期刊: 青年教师学报
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 教案编写 教师专业发展
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 57-61
• 页数: 5页
• 分类号: G424.21

摘要

编写教案是教师日常教学中的一项必要工作，但目前却存在很多问题，如模式化等。其中有传统的教学观的影响、教案变革滞后、教师自身关于教案的知识有限、教案管理不完善等原因。要改变现状，我们就必须厘清教案的价值和内涵，转变教师角色，完善教案管理，重树教案编写规范。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘海雲	华东师范大学教育学院	1	0	0.0	0.0