我国中学课程领导实施情况调查分析及思考——以无锡市为例

• 作者: 唐金良 樊小杰 汪霞
• 来源期刊: 教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 课程领导 调查分析
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 所属期刊栏目: 教育调查
• 页码范围: 56-58
• 页数: 3页
• 分类号: G63
• 字数: 3629字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2007.10.023

摘要

本研究在对无锡市锡山高级中学、辅仁中学和河埒中学等三所中学的部分教师和校领导进行了课程领导实施情况的问卷调查和访谈基础上,认为:一线教师和学校领导对"课程领导"的知识知之甚少,课程领导实施情况不尽人意.提高课程领导的成效,需要校长、教师和专家学者共同努力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪霞	南京大学教育科学与管理系	180	1301	18.0	30.0
2	樊小杰	南京大学教育科学与管理系	6	20	3.0	4.0
3	唐金良	南京大学教育科学与管理系	2	8	1.0	2.0