护理学研究生教育15年实践与发展思考

• 作者: 姜安丽
• 来源期刊: 护理研究：中旬版
• 学科: 医学
• 关键词: 护理学 研究生 护理教育
• 年，卷（期）: hlyjzxb_2007,（3）
• 页码范围: 733-735
• 页数: 3页
• 分类号: R-4

摘要

总结了护理学研究生教育15卑实践经验，阐释了培养目标、师资培养、课程体系构建、研究生能力培养、课题培养过程管理等做法，对学科定位、研究生培养方向和提升研究生教育质量等发展性问题进行了讨论。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜安丽		40	441	12.0	20.0